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                                             父母之爱子,则为之计深远
                                                                  ——为摆脱苦学找出路
 
父母一般都认为上学很“辛苦”,所以,想当然地让学龄前(幼儿园)儿童以“玩乐”为主。客观规律是这样吗?
1、人从出生到青壮年,逻辑思维能力是递增的,但是学习力是递减的,也就是说,幼儿期是学习力最强的时期,而且不同于成年人用左脑逻辑思维学习,幼儿学习以右脑形象记忆学习为主。由于形象记忆学习是幼儿的强项,不仅不会累着(稍微有一点困倦,就会打哈欠或睡着),而且唯有提供足够精神食粮,不断满足幼儿好奇心,才能促进幼儿脑神经系统充分发育。
2、有些家长只管孩子肚子饱,不懂提供精神食粮,就会培养出“四肢发达、头脑简单”的孩子,有些看起来虽然不是这么明显,但是,上小学后,就会逐步发现,孩子学习越来越吃力;加上传统教育超慢式学习,导致高中阶段超负荷学习压力,与青春期需求压力撞车,最后往往酿成高中或大学阶段诸多惨剧,不仅会出现较普遍的“近视眼”、“高分低能”,而且会出现较普遍的生理、心理亚健康,甚至抑郁、暴力、长期失眠,自杀等(有关报道越来越多,详见网站www.whizkid99.com)。
3、“父母之爱子,则为之计深远”,目光要放长远,未雨绸缪,在孩子学习力最强的时候,就要考虑如何为孩子未来学习力不强的时候减负!要为孩子更远的未来着想,下文将进一步阐述。
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